对本书的评价

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在这本开创性的著作中，布拉德肖和纳瓦兹在动物与人类之间自由切换，描述了演化的巢穴激活的深层机制。这些机制在动物和人类中具有共同之处，优化着发育中有机体的社会情绪成长。作者的书写引发读者共鸣，充满激情，时常富有诗意，她们提供了大量对早期演化的巢穴的细致描绘，不仅涵盖人类，还包括各类物种，从而展现出这些物种在互动、自我调节、游戏、爱与知觉方面的共同能力……本书读来绝对令人愉悦，但同时引人深思，促使我们重新思考自己与其他物种的关系及对它们的道德责任——它们与我们共享地球。

——艾伦·N. 肖勒（Allan N. Schore）博士，任职于加州大学洛杉矶分校大卫·格芬医学院精神病学和生物行为科学系

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纳瓦兹和布拉德肖带我们回顾了合作育儿的演化历史，这是一次及时且重要的旅程。她们通过文字有力论证了： 我们的祖先历史所揭示的，是以一个更宏大身份共同协作的集体智慧，而非现代文化描绘的孤立自我的观念。这不仅体现在育儿方面，也适用于我们更广泛的人生旅程。从这一视角出发，我们找到了一条回归真实、体验自我的路径： 这种“我”不仅深植于我们与生俱来的躯体内，也交织在人类与自然的关系中。我们期待重新找回那种快乐的归属感，与地球上所有生命紧密相连。

——丹尼尔·J. 西格尔（Daniel J. Siegel）博士，

《纽约时报》畅销书《全脑教养法》（The WholeBrain Child）的作者

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人类例外主义——认为人类在本质上有别于其他物种并高高在上的信念——被用来为飞速膨胀的人口和让整个自然服从于我们的企图辩护。丧钟正鸣！这种观念不仅导致物种大量灭绝和生态系统被毁坏，也严重损害了我们的情绪健康。在这本精雕细琢的书中，纳瓦兹和布拉德肖指出： 我们拒绝接受和珍视我们与其他生物的共性，这正在削弱我们培养孩子成为快乐且具备社会功能的成年人的能力。如果我们能够关注其他动物如何做到这一点，该多好。

——里德·诺斯（Reed Noss）博士，美国保护生物学学会前主席

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包罗万象、令人惊叹、见解深刻、独具特色，创造性地理解人类和其他动物间的亲密联结，不仅关乎生命本身，也关乎“生生不息”。读者将了解到，人类任何积极的未来都仰赖于我们和多样的动物物种间建立互惠互利的关系，它们和我们共享同一个星球、同一份命运。

——理查德·M. 勒纳（Richard M. Lerner），塔夫茨大学应用发展科学伯格斯特龙讲席教授，青少年发展应用研究所所长

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主流世界观中最大的误解之一是，人类在本质上与自然界的其他部分不同。在这部重新概念化的杰作中，纳瓦兹和布拉德肖向读者揭示： 人类和我们非人类亲族在发展系统中有着深刻的共性。

——杰里米·伦特（Jeremy Lent），《意义之网》（The Web of Meaning）和《图示化本能》（The Patterning Instinct）的作者

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深刻、充满奇妙且逻辑严密……《演化的巢穴》将为你揭示一条全新、赋予力量的道路，连接你与所爱之人、社会和我们置身其中的自然世界。

——达谢·凯尔特纳（Dacher Keltner），伯克利社会互动实验室主任，《敬畏》（AWE）的作者

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本书文笔优美、科学内容丰富，带领我们进入其他动物的“关爱世界”，同时不断引发我们的思考，从它们的智慧中汲取经验，以推动我们在养育和培养孩子方面进行根本性变革。全球人类都忽视了那些演化和生态学中的重要教训，而它们至关重要，可确保在我们这日益受到威胁的星球上，所有生命在未来都拥有健康充实的生活。

——戈登·M. 布格哈特（Gordon M. Burghardt），田纳西大学心理学教授

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在《演化的巢穴》中，纳瓦兹和布拉德肖满怀同情地提醒我们，在演化层面及当代，我们与地球上众多非人类物种的多样化社会系统有着联系……她们提醒我们，要想优化下一代的发展，我们需要探寻自身与其他哺乳动物（人类系统发育上的祖先）及鸟类（人类系统发育上的“表亲”）之间的共性，从中学习那些被编码在“演化的巢穴”中的强大的演化经验。

——斯蒂芬·W. 波格斯（Stephen W. Porges）博士，

印第安纳大学金赛研究所杰出大学科学家，北卡罗来纳大学精神病学教授，《多重迷走神经安全》（Polyvagal Safety）的作者

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“演化的巢穴”这一隐喻清楚地表明所有动物（包括人类）对支持性环境的基本需求。本书纵观多个动物物种，见解非凡、融会贯通，学者和实践者都将从中获得信息和启迪。

——L. 艾伦·斯劳夫（L. Alan Sroufe），明尼苏达大学儿童发展学荣誉退休教授

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既精彩非凡，又令人叹为观止……通过探索动物的生活及其照料模式，本书揭示了许多关于人类及人类与万物相互关联的内容。

——道格拉斯·P. 弗赖伊（Douglas P. Fry）博士，《战争、和平和人性》（War, Peace, and Human Nature）、《超越战争》（Beyond War）、《培养我们的人性》（Nurturing Our Humanity）的作者

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关于人类和动物家庭，纳瓦兹和布拉德肖进行了精彩且滋养心灵的讲述，这是一段令人欣喜的归乡之旅。

——莉萨·里根（Lisa Reagan），“亲缘媒体”（Kindred Media）编辑，“亲缘世界”（Kindred World）联合创始人

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在书中，纳瓦兹和布拉德肖提出一种途径，来学习格雷戈里·贝特森（Gregory Bateson）所说的“连接心灵与自然的模式”。她们提供的教义源自对非人类动物关系的观察，并阐明这种关系如何体现一种延续一生的亲族关系世界观。在人类历史的大部分时间里，这种世界观一直引导着我们。如果我们听从她们的教诲，这种世界观可以再次发挥作用。

——瓦欣克佩·托帕（Wahinkpe Topa，笔名“四箭”）博士，又名唐·特伦特·雅各布斯（Don Trent Jacobs），《恢复亲族关系世界观》（Restoring the Kinship Worldview）的合著者，《真正的教育》（Teaching Truly）的作者

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纳瓦兹和布拉德肖邀请我们向大自然和我们的非人类动物亲族学习“母育”之道——关爱地球、地球上所有生物及未来世代。

——范达娜·希瓦（Vandana Shiva）博士，物理学家，生态女性主义者和食物主权活动家

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在我多年的阅读中，本书最为发人深省、迷人、富有挑战性且优美。作者以卓越的学术研究和引人入胜的叙述，审视了人类傲慢的后果。对自然世界的反叛终将是一场徒劳。

——布鲁斯·D. 佩里（Bruce D. Perry）博士，任职于西北大学费恩伯格医学院精神病学和行为科学系，《你经历了什么？》（What Happened to You?）的合著者

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《演化的巢穴》应该成为全球各年龄段人群的必读书目，因为我们星球（它是如此脆弱且壮丽，世间万物相互关联）的未来取决于生活在世界各地每个人——来自不同文化背景的人——的善意和爱。并且，最应当关注的群体莫过于年轻一代，因为他们就是未来。

——马克·贝科夫（Marc Bekoff），

《让心灵重归荒野》（Rewilding Our Hearts）的作者

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纳瓦兹和布拉德肖合著了一本精彩的书，将自然世界的知识和人类学、心理学，甚至复杂的神经生物学完美融合。她们从发展与演化的复杂性中提炼出的智慧十分深刻，令人耳目一新。《演化的巢穴》对学术界、社会和家长有诸多教益，它告诉人们如何支持养育一名健康的孩子。

——C. 苏·卡特（C. Sue Carter）博士，弗吉尼亚大学心理学教授，印第安纳大学金赛研究所杰出大学科学家（Distinguished University Scientist）

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我们是大自然的一部分，无论是在养育孩子还是在诸多其他方面。对于洞悉这一点的人来说，阅读《演化的巢穴》是一种引人入胜且生动有趣的方式，让人开始了解： 关爱，作为社群的核心部分，有着广阔的范围和悠久的演化历史，而我们人类育儿又是如何融入其中的。

——梅尔文·康纳（Melvin Konner）博士，埃默里大学人类学教授，神经科学与行为生物学项目教授

内容提要

本书借动物世界的演化智慧与科学洞见，为我们提供了一条重返自然健康家庭与社群的可行路径。作者深入多个物种特有的“演化的巢穴”——那是百万年来演化而成的生存与养育之道，是与自然共鸣的生活艺术。你将读到狼群如何践行道德承诺、大象社群怎样提供终身的互助与关怀、河狸如何培养下一代的游戏精神、章鱼展现出怎样惊人的情绪与社交智力，以及棕熊如何做出是否生育后代的重大抉择。同时，本书融入了儿童养育的神经科学新知，无论你是父母、祖辈、照料者，还是选择不生育的人，都能从中汲取启示。

心理学家纳瓦兹与布拉德肖以跨学科的视野，将神经科学、心理学和演化生物学的前沿成果融为一体，将每个“演化的巢穴”背后的故事与智慧娓娓道来。她们引导我们重新审视自身的养育与关怀体系——不只为了下一代，也为了彼此。本书不仅是知识的汇集，更是一场情感的觉醒与认知的重塑。它帮助我们更深刻地理解动物、自然，也更清晰地看见人类在这个世界中所应存在的位置。

作者简介

达西亚·纳瓦兹（Darcia Narvaez）是美国圣母大学心理学荣誉退休教授。她是美国心理学会、美国教育研究协会、心理科学协会和美国科学促进会的会员。她从跨学科的视角研究道德发展和人类繁荣，整合了人类学、神经科学以及临床、发展和教育科学。她发表了数百篇论文，著有20多部专著，包括屡获殊荣的《神经生物学与人类道德的发展： 演化、文化和智慧》（Neurobiology and the Development of Human Morality：  Evolution， Culture and Wisdom），以及与瓦欣克佩·托帕（Wahinkpe Topa）合著的《恢复亲缘关系世界观：  原住民领袖介绍的28条重新平衡地球生命的原则》（Restoring the Kinship Worldview：  Indigenous Voices Introduce 28 Precepts for Rebalancing Life on Planet Earth）。她还担任“亲缘世界”（Kindred World）的主席。

G. A. 布拉德肖（G. A. Bradshaw）是凯鲁洛斯非暴力中心（The Kerulos Center for Nonviolence）的创始人兼主任。她拥有生态学和心理学博士学位，是首位识别并诊断出大象、黑猩猩、虎鲸及其他动物患有创伤后应激障碍的科学家。她的著作包括《边缘上的大象： 动物教会我们的人性》（Elephants on the Edge：  What Animals Teach Us about Humanity，获普利策奖提名）、《动物的心智： 这些可怕动物的真实面貌》（Carnivore Minds：  Who These Fearsome Animals Really Are）、《与熊对话： 查利·罗素的心灵交流》（Talking with Bears：  Conversations with Charlie Russell）和《大象信札： 比利与卡尼的故事》（The Elephant Letters：  The Story of Billy and Kani）。她是格雷斯村（Grace Village，前身为“龟兔庇护所”）的主管和主要看护人，负责照料获救的驯养动物和本土野生动物。该村位于俄勒冈州南部的山区，地处塔克尔马族（Takelma）及灰熊、灰狼、银鲑的传统栖息领土。